RENCONTRE DE CADRAGE DE L’ÉVALUATION FINALE INDÉPENDANTE DE LA MISE EN OEUVRE DU PROGRAMME DE DÉVELOPPEMENT STRATÉGIQUE DE L’ÉDUCATION DE BASE (PDSEB) 2012-2021
Le Burkina Faso, à l’instar de la plupart des pays du monde, s’était engagé à atteindre les Objectifs du Millénaire pour le Développement (OMD) dont l’échéance arrivait à terme en 2015. À cet effet, le pays avait défini un certain nombre de secteurs prioritaires de développement dont l’éducation, avec la ferme volonté de réaliser l’Éducation Pour Tous (EPT) en 2015 qui fait partie intégrante des OMD. Pour réaliser cet objectif, le Burkina Faso s’est engagé à assurer une éducation de qualité pour tous afin de disposer de ressources humaines capables d’impulser son développement économique et social. Dans cette dynamique, le gouvernement a souscrit à des engagements sur le plan international. Il s’agit entre autres de l’agenda 2063 de l’Union africaine, des Objectifs de Développement Durable (ODD) à l’horizon 2030 et de la stratégie continentale de l’éducation 2016-2025. Ainsi, l’État burkinabè a mis en œuvre depuis 2001, deux programmes dont le PDDEB et le PDSEB. Au terme de la mise en œuvre du PDSEB, des progrès ont été certes enregistrés mais le système éducatif burkinabè comporte encore des insuffisances car il demeure généraliste, peu professionnalisant et moins adapté aux besoins du marché de l’emploi. C’est pourquoi il s’avère nécessaire de procéder à son évaluation afin de mettre en lumière les résultats qui ont été atteints et de formuler des recommandations pour les programmes à venir; d’où l’objet de la présente rencontre de cadrage.
